Follow Me Box
www.li.hamburg.de/follow-me-box

zuletzt geändert 20.07.2017

Follow Me Box, Materialien für den Schulunterricht zum Thema Flugzeug, Luftfahrt, Aerodynamik und Berufe im Umfeld Luftfahrt und Flugzeugtechnik

Ausleihe:
MINTarium
(Bildungszentrum Mümmelmannsberg)
Mümmelmannsberg 75
22115 Hamburg
Leitzahl: 733-5031

Ralph Conta und Vera Seubert
Tel: +49-40-427310455    oder  
Tel.: +49-40-427312416-8
E-Mail: ralph.conta@li-hamburg.de und
E-Mail: vera.seubert@li-hamburg.de

Fragen und Verbesserungsvorschläge zur Konzeption: detlef.kaack@li-hamburg.de

Möchten Sie die Boxen kaufen oder das System in einem anderen Bundesland anbieten, so finden Sie hier mehr.

Fotos (auch für die Presse)

Bildübersicht über den ersten Einsatz der Follow Me Box "Physik des Fliegens 4-6" (1.Version) am Gymnasium Finkenwerder

Einzelbilder vom Juni 2009 direkt ladbar als jpg in voller Auflösung:
Nummer 350: Experiment Ball in Luftstrom mit Schülern der 5a des Gymnasiums Finkenwerder
Nummer 353: Experiment Auftriebskraft messen: v.l. zwei Schüler der 5a des Gymnasiums Finkenwerder mit Physiklehrer Jörg Michael Schröder
Nummer 330: Experiment Flügelmodell nachbauen: drei Schülerinnen der 5a des Gymnasiums Finkenwerder mit Physiklehrer Jörg Michael Schröder
Nummer 273; Experiment Flügelmodell nachbauen: zwei Schülerinnen der 5a des Gymnasiums Finkenwerder, / falls Namen: rechts Lea Esiele, links Nina Hellemann
Nummer 202: Experiment Auftriebskraft messen: zwei Schüler der 5a des Gymnasiums Finkenwerder mit Physiklehrer Jörg Michael Schröder
Nummer 193: Experiment Papier und Luftstrom: zwei Schüler der 5a des Gymnasiums Finkenwerder / falls Namen von links nach rechts Finn Heinrich und Bjrön Siegel
Nummer 170: Experiment Flügelmodell nachbauen: zwei Schülerinnen der 5a des Gymnasiums Finkenwerder/ falls Namen: links Rebekka Guse, rechts Jana Reinhardt
Nummer 127; geöffneter Koffer mit Materialien für den Bau von Flugzeugmodellen für die 4. bis 6. Klasse

Alle Bilder laden (rar, 4,8MB)

Presse 2010 Kongress im CCH

Unterrichtsmaterial nach Jahrgang: >> hier.

Unterrichtsmaterial nach Thema

Hier können Sie die aktuellen Materialien in Ausschnitten einsehen.Das komplette Material laden Sie hier, wenn Sie das Passwort haben.
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Info & Anmeldung

Flyer für die Schulen pdf

Poster für die Schulen pdf

Faxformular zur Anforderung der Follow-Me-Boxen pdf

Lehr- und Lern-Unterlagen

Aktuelle Versionen von Donnerstag, 20.07.2017 12:37 Uhr, laufende Updates sind noch möglich.

Übersicht

Übersicht der Handreichungselemente html in Folien oder als Powerpoint ppt (20MB !)

Inhaltsverzeichnis (36kB) pdf / doc

Einführung (400kB) pdf / doc

Was macht man mit welcher Box? pdf

1 Physik des Fliegens

Physik des Fliegens 4-6 (Auszug) [Download mit Passwort]
Gesamtbox bzw. Box A + Box B

Physik des Fliegens 7-8 (Auszug) [Download mit Passwort]
Dieses Modul sollte zusammen mit Bau von Flugzeugmodellen 7-8 unterrichtet werden.

Gesamtbox bzw. Box A + Box B

Physik des Fliegens 9-10 (Auszug) [Download mit Passwort]

Diese Boxen sind interessant für den Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik. Es geht um das Prinzip des Fliegens, um Aerodynamik und Flugzeugsteuerung. die Boxen enthalten alle Versuchsapparaturen zum Messen des Auftriebs, der Luftreibung und zum Durchführen weiterer Experimente.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.

* Handreichung "Faszination Fliegen"

Allgemeine Zugabe: Handreichung "Faszination Fliegen" 4-10, auch interessant für 11-13
(8,7MB !) pdf / (oder die etwas bessere Qualität 17MB ! ) pdf
Eine Handreichung mit vielen allgemeinen Informationen auf Schülerniveau, unzähligen Bildern, Versuchs- und Bastelanleitungen. Sie liegt allen Boxen bei und ist zur Lektüre, für den allgemeinen Überblick und mit ihren Versuchen und Arbeitsblättern für weitere Aktivitäten im Unterricht gedacht. Die Aerodynamik wird nicht auf hohem Niveau behandelt, obwohl einige Formeln eingestreut sind, die man bei Bedarf überlesen kann. Das Experimentiermaterial liegt den Boxen nicht bei. Es handelt sich um Zusatzanregungen, die mir "normalen" Mitteln genutzt werden können.

2 Drehflügler / Hubschrauber

Hubschrauber - Die etwas andere Flugmaschine Lehrerbegleitheft 7-10 (Auszug) [Download mit Passwort]

Hubschrauber - Die etwas andere Flugmaschine Schüler 7-8 (Auszug) [Download mit Passwort]

Hubschrauber - Die etwas andere Flugmaschine Schüler 9-10 (Auszug) [Download mit Passwort]

Diese Boxen sind interessant für den Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik. Es geht um das Prinzip des Fliegens der Drehflügler und um die Steuerung. Die Taumelscheibe sowie die labile Gleichgewichtslage werden erkundet und am ferngesteuerten Minihelikopter kann man im Innenraum fliegen üben.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.

3 Bau von Flugzeugmodellen

Bau von Flugzeugmodellen 4-6 Lehrer (Auszug) [Download mit Passwort] , Schüler (Auszug) [Download mit Passwort]
Extras: Einfacher Aibus A380 Faltflieger pdf
Gesamtbox bzw. Box A + Box B

Bau von Flugzeugmodellen 7-8 (Auszug) [Download mit Passwort]
Dieses Modul sollte zusammen mit Physik des Fliegens 7-8 unterrichtet werden.
Die empfohlenen Programme für aerodynamische Profile finden Sie auch online unter "Software" www.luftfahrtwerkstatt.de/linkslw.html#software

Gesamtbox bzw. Box A + Box B

Diese Boxen sind interessant für den Unterricht im Bereich Technik, Arbeitslehre aber auch im Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik. Die Box enthält Bastelanleitungen, das nötige Material und Werkzeuge. Allerdings ist dies in Stationen und Gruppen gedacht. So kann auch anhand eines Revell-Modellbausets eines Airbus der Flugzeugbau in Etappen erlebt werden: Tragflächen, Rumpf, Triebwerke werden von unterschiedlichen Werken gefertigt. Das fertige Flugzeugmodell verbleibt in der Schule, genau wie die anderen Modelle.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.

4 Geschichte des Fliegens

Geschichte des Fliegens 4-10 (Auszug) [Download mit Passwort], Übersicht pdf,

Plakate in DIN A3 als Informationsgrundlage erforderlich! [Download mit Passwort]

Die einzelnen Elemente des umfangreichen Materials laden Sie über die Auswahlseite .

Die Internetlinks aus den Materialien finden Sie auch online unter "Geschichte" www.luftfahrtwerkstatt.de/linkslw.html#history.

Dieses Unterrichtsset kann im eigenen Koffer ausgeliehen werden.

Es bietet unterschiedlichste Materialien wie Kartenspiele, Powerpoint-Lern- und Ratespiele, eine Vielzahl historischer Fluggeräte in Bild und mit Informationen. Die Kartenspiele und sind aus laminierten Bögen auszuschneiden und können an der Schule verbleiben.
Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel in Ihrem Unterrichtsvorhaben mit anzubieten. Es liegt deshalb auch jeder Box bei.

5a Konstruktion

Konstruktion 4-6 [Download mit Passwort]
Box

Arbeitsanregungen zum Thema Konstruktion und Stabilität. Es geht darum, wie man aus leichten Materialien durch geschickte Anordnung, Falze und Verbindungen tragfähige und feste Strukturen konstruiert. Dies führt zu Luftfahrtwerkstoffen wie Honeycomp und weist in die Fachrichtung Statik. Diese Boxen sind interessant für den Unterricht im Bereich Technik, Arbeitslehre aber auch im Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik.

Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.

5b Werkstoffe

Teile 1 & 2:Konstruktion & Werkstoffe 4-6 (Auszug) [Download mit Passwort]
Memorykarten [Download mit Passwort]
Lotto [Download mit Passwort]
Gesamtbox

Teil 1 bietet Arbeitsanregungen zum Thema Konstruktion und Stabilität. Es geht darum, wie man aus leichten Materialien durch geschickte Anordnung, Falze und Verbindungen tragfähige und feste Strukturen konstruiert. Dies führt zu Luftfahrtwerkstoffen wie Honeycomp und weist in die Fachrichtung Statik. Diese Boxen sind interessant für den Unterricht im Bereich Technik, Arbeitslehre aber auch im Physikunterricht, Naturwissenschaften, Natur und Technik.

Teil 2 behandelt Werkzeuge, Materialeigenschaften und Bearbeitung. Es handelt sich um die Grundlagen, die auch im Fach Arbeitslehre eine Rolle spielen.

Da fast alle Aktivitäten der Follow-Me-Boxen als Arbeitsstationen angelegt sind, wird empfohlen, das Segment "Geschichte des Fliegens" mit all seinen Aktivitäten und Spielen parallel mit anzubieten. Es liegt jeder Box bei.

Teil 1 separat: Konstruktion 4-6 (Auszug) [Download mit Passwort]

6 Berufe rund um die Luftfahrt

Berufe rund um die Luftfahrt pdf / doc
Rechercheaufträge pdf / doc
Siehe auch www.luftfahrtwerkstatt.de/firmen.html

Dieses Unterrichtsset wird in allen Boxen mitgeliefert und bietet eine Übersicht über die Vielzahl der Berufsbilder, die direkt und indirekt mit der Luftfahrt zu tun haben. Dies kann als Anregung zur späteren Berufswahl dienen.

7 DVD zum Flugzeugbau

DVD "Flugzeugbau - vom ersten Blech bis zum fertigen Flieger", Sendung mit der Maus, Sonderproduktion 2005
Diese DVD liegt im Original jeder Box bei und zeigt in 120min den Bau eines Airbus Flugzeugs. Der Film kann gut begleitend eingesetzt werden, er ist nicht nur für jüngere Schüler geeignet, auch Erwachsene können ihm viele Informationen entnehmen, die sie sonst nicht bekommen. Es wird dringend geraten, den Film in mehreren Etappen zu zeigen, nie in einem Stück. Er ist mit 120min zu lang, kann aber durch die gute Einteilung in Kapitel unproblematisch portioniert werden.
Die DVD mit Lizenz bleibt Eigentum des Landesinstituts, sie ist kopiergeschützt. Die DVD kann erworben werden über www.bibliothek-der-sachgeschichten.de.


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